统一社会信用代码
121504264603911456
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
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单位名称 |
翁牛特旗乌丹第四中学 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
翁牛特旗乌丹第四中学 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育 | |||
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住所 |
翁牛特旗乌丹镇乌丹路北段东侧 | |||
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法定代表人 |
杜玉峰 | |||
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开办资金 |
512.44(万元) | |||
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
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举办单位 |
翁牛特旗教育局 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
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年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
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472.27 |
488.23 | |||
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
133 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
落实“双减”工作 促进学生发展 ——乌丹第四中学2021-2022学年教务处工作总结 一、落实“双减”工作,减轻学生负担 1.加强制度建设,建立作业公示制度 我校制定了《乌丹第四中学作业管理办法》、《乌丹第四中学作业校内公示制度》等相关制度,加强质量监督和督导检查。 2.严控作业总量,分层布置作业。 我校书面作业总量完成时间不超过90分钟,要求大部分作业在学校完成。推广“作业分层+”作业管理模式,以分层布置为主,加上实践、弹性、个性化作业。认真批改作业,做好作业批改录。 3.在旗教研中心的指导下,我校承接了数学、英语、地理三科作业设计基地校任务。作业设计得到了旗教育局有关部门的高度认可。 我校以备课组为单位,紧扣新课程标准要求,积极开展作业设计课题研究,积极参加旗教研中心组织开展的各项作业设计大赛活动,截至目前,我校语文、数学、英语、物理、地理、生物、历史等学科共有13人次获得旗级以上作业设计大赛奖励。 我校通过系列作业要求,统筹规划学科作业,逐步实现学生作业负担全面减轻的目标,培养学生的综合素养,引领学生积极向上、热爱读书、全面发展、朝气蓬勃、奋发向上,充满青春的活力。 二、做好课后服务工作,培养学生综合素养 1.保证课后服务时间。 结合我校实际情况,晚上安排两个小时课后服务时间,有效保证了学生作业完成的时间。 2.提高课后服务质量。 我校开展了校园篮球、足球、校园健步走、百人合唱团、舞蹈、绘画、书法等丰富多彩的社团活动。 3.对辖区内的校外培训机构每天进行监管。 4.加强家校联合,完善家校联合机制推进协同育人共同体建设。 三、常规管理精细化 1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、开足,不任意增删课时。 2.严格备课管理。要求教师熟知本学科课程标准内容,从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持集体备课,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每课进行教学反思,构建和谐安全课堂。 3.加强教学常规的检查制度。每学期检查两次,共检查教师教案、业务笔记、听课笔记等业务材料220人次,并对检查结果及时进行反馈。 四、构建校本特色课堂,打造书香校园 1.每级段每班每周专门开设1-3阅读课,学生专门去阅览室进行阅读。让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“乐读”的境界,引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地,构建理想的成长文化生态。 2.落实我校 “党建+教师业务提升”工作,推动我校教师不断提高业务水平和自身素质,在全体教师中间开展“教研——读书——实践——写作”活动。 学校在5月中旬,开展了本学期教书读书成果汇报活动,李明敏、刘洋、王雅男、鞠伟、郭艳秋、王春波、任丹华、张迪、刘文博、冀岩等10位老师作为代表进行了读书汇报活动。 五、加强教研组建设,开展岗位练兵,深化课堂教学改革 1.本学期继续组织开展岗位练兵及各学科听评课活动,实现互教聆听,提高课堂教学质量,达到建设有效课堂的目标。要求教师听课不少于20节。 2.为庆祝中国共产党百年华诞,我校本开展了以“赓续百年路 启航新征程”为主题的教学能手、学科带头人、骨干教师示范引领课教研活动。 2021年10月20日,我校教学能手、学科带头人、骨干教师示范引领课教研活动正式拉开帷幕。先后有53名能手、学科带头人参加了此次示范引领课展示活动。此次示范引领课教研活动体现了教学新理念,展示了师生新风貌,促进了课堂新变化,有力地促进了我校“双减”工作落地见效,在全体教师中间产生了强烈反响,老师们纷纷表示,要向身边的能手、学科带头人学习,不断提高自身的业务水平。 这项活动得到了翁牛特旗教育局领导、旗教研中心有关领导和教研员、专家学者的高度认可,他们认为这是一次引领有效课堂教学的很好的范例,是赓续百年初心,展现教师风采良好的契机。 3.开展了名师工作坊教研活动。 六、强化青年教师培养,加快青年教师队伍建设 2021年9月,我校开展了“党建+青蓝工程”——青年教师课堂教学大赛活动,全校12名青年教师提供了精彩纷呈的课堂教学过程,全校老师参与了研讨活动。 青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。我校将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍。 七、抓好中考会考备考工作,2022年中考再创佳绩 1.校长抓初三教学质量,加强校领导、班主任、任课教师之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,确保初三年级的工作得以顺利进行。 2.适当参加全旗初三模拟考试,对初三学生进行培优促中补差,加强学情调研,加强心理疏导,并做好跟踪调查,既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。 3.任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性、控制好进度。 4.中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,要切实抓好初三学生的迎考工作。我们根据2022年中考新情况制定新的中考计划,关注学科的考试信息,调整好对毕业生辅导工作,对不同程度的学生采取不同措施,加强备考。 努力做好中考体育测试,信实考试等备考工作。 经过全体师生的共同努力,我校在2022年中考、会考、体育、信实考试等方面都获得了良好成绩,得到了上级领导、社会各界的高度赞誉。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
2022年度市级“最强党支部”和市级“最强党支部示范点” | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人: 刘媛媛 联系电话:18686201320 报送日期:2023年03月22日
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